Información de interés
La Dirección de Educación Primaria tiene como meta diseñar, implementar y acompañar las políticas educativas destinadas al nivel primario de gestión estatal, garantizando el acceso, la permanencia y la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes de la provincia.
También desarrolla estrategias para fortalecer las trayectorias escolares, mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje y promover la articulación con otros niveles educativos. También impulsa el trabajo conjunto con familias, municipios y organizaciones, junto con acciones de formación docente continua y acompañamiento institucional.
Reglamento de Abanderados y escoltas
La Dirección General de Escuelas pone a disposición la Resolución 6086/2025, donde se aprueba el Reglamento para la Elección de Abanderados/as y Escoltas de la Bandera Nacional y de la Bandera de la Provincia de Mendoza, Ciclo Lectivo 2026, destinado a Escuelas de Educación Primaria de Modalidad Común, que se establece en el Anexo de la presente Resolución.
Régimen de evaluación, acreditación y promoción
La Dirección General de Escuelas aprobó a través de la Resolución 4778-DGE-2026, la modificación parcial del Régimen de Calificación, Acreditación y Promoción en Nivel Primario, que rectifica la Resolución 1949 emitida en 2022.
La disposición surge ya que es necesario adecuar el régimen de calificación a los lineamientos del Diseño Curricular Provincial y a la implementación de la Libreta Digital 2026.
Involucra tres aspectos centrales:
- Se modifica la forma de valoración; del sistema de ponderación a un sistema de promedio, buscando que la evaluación sea más clara y transparente y comprensible para toda la comunidad educativa.
- Se incorpora el trabajo con los aprendizajes bases. Hasta ahora se trabajaba con los aprendizajes acreditables que estaban establecidos a nivel nacional. Los aprendizajes bases son una construcción provincial que organiza los saberes fundamentales que deben alcanzar los estudiantes en cada grado. Estos aprendizajes están estructurados por el grado y cuentan con un nivel de progreso principalmente en las áreas de Lengua y Matemática, lo que permite acompañar de manera más precisa el avance de los estudiantes en sus aprendizajes a lo largo de la trayectoria escolar.
- Se incorpora la asistencia como parte de la normativa de convivencia escolar ya que asistir regularmente a la escuela es una condición fundamental para sostener los aprendizajes, fortalecer los vínculos y garantizar las trayectorias educativas
La Resolución 4778 será de aplicación obligatoria para todas las escuelas de Nivel Primario de gestión estatal de la provincia de Mendoza, a partir del ciclo lectivo 2026, y que tanto la Dirección de Educación Primaria como la Dirección de Tecnologías de la Información y las áreas competentes se encargará de la implementación de las adecuaciones necesarias en el Sistema de Gestión Educativa Integral (GEI) para el efectivo cumplimiento de lo dispuesto.
Se aprobó la modificación del Régimen de Calificación, Acreditación y Promoción en Nivel Primario