Más de 30 educadores del sur provincial recibieron formación en transición energética y material didáctico para implementar proyectos sustentables con sus estudiantes.
La Dirección General de Escuelas, la Fundación Siemens y Petroquímica Comodoro Rivadavia (PCR) llevaron adelante una nueva capacitación docente en energías renovables, en el marco del proyecto Energía Joven. El encuentro tuvo como sede la escuela 4-117 Ejército de los Andes y estuvo destinado a docentes de escuelas técnicas del sur mendocino.
Durante la jornada se abordaron contenidos sobre introducción a las energías renovables, con foco en hidrógeno verde, energía solar y eólica, transición energética y sus aplicaciones pedagógicas en el aula, brindando herramientas concretas para trasladar estas temáticas a los estudiantes. Asimismo, se entregaron diez kits didácticos a las 10 escuelas participantes, los cuales facilitarán la implementación de experiencias en las aulas para el abordaje de las temáticas de sustentabilidad y transición energética.
Cabe destacar que la Dirección de Educación Técnica y Trabajo (DETyT) de la DGE, liderada por Claudio Dagne, tuvo a su cargo la organización de esta iniciativa, “Formador de Formadores”, con su equipo integrado por los docentes referentes de energía, Guillermo Fabre y Gabriel Olivares.
Participaron del encuentro docentes de las instituciones educativas de los departamentos de General Alvear: 1-171 Hilda Mabel Coria y 4-113 Ingeniero Barraquero; de San Rafael: 4-044 Ingeniero Florencio Casale, 4-063 Luis Federico Leloir, 4-117 Ejército de los Andes y 4-124 Reynaldo Merín; y de Malargüe: 4-018 Manuel Savio, 4-191 Dr. Daniel Hugo Pierini, 4-227 Guadalupe de la Frontera y 4-228 Ingeniero Izsaky.
Cristian Siukscius, coordinador de proyectos de la Fundación Siemens, expresó: "desde Fundación Siemens estamos convencidos de que capacitar a los docentes es la mejor manera de generar un impacto real y duradero, porque son ellos quienes llevan estos conocimientos al aula y los multiplican día a día. Y con la entrega de los kits didácticos buscamos que ese aprendizaje sea concreto: que los chicos puedan experimentar, poner las manos en los materiales y comprender de cerca cómo funcionan las energías renovables".
Al respecto, Lucas Méndez Tronge, director de Asuntos Institucionales y Comunicación de PCR, señaló: “para PCR, el trabajo conjunto con organizaciones como Fundación Siemens es muy importante, porque nos permite complementar nuestra presencia en los territorios con la experiencia y el conocimiento de organizaciones especializadas en el desarrollo de programas educativos. Esta sinergia nos permite acercar herramientas educativas a las comunidades donde estamos presentes y generar capacidades que puedan permanecer y multiplicarse en el tiempo”.
Finalmente, la Dirección de Educación Técnica y Trabajo transmitió su agradecimiento a la directora María Eloísa Vega de la escuela anfitriona, a los técnicos profesionales y docentes participantes de General. Alvear, Malargüe y San Rafael, quienes contribuyeron a reafirmar la importancia de la Educación Ambiental y del fortalecimiento en temáticas relativas al Cambio Climático y la Transición Energética.
Esta iniciativa forma parte del programa #EnergíaJoven (2024-2027), con alcance provincial e interprovincial. Busca fortalecer el liderazgo juvenil en la transición energética mediante la capacitación docente, la entrega de kits didácticos, la instalación de sistemas híbridos de energías renovables en escuelas técnicas y la promoción del debate público sobre políticas climáticas. El proyecto aspira a generar un impacto material en 48 escuelas, con la formación de 200 docentes y un alcance a más de 10.000 estudiantes en Mendoza, Chubut y Neuquén.
Con este tipo de acciones, y mediante esta alianza público-privada en el marco del programa Energía Joven, la DGE reafirma su compromiso con la construcción de un futuro más sostenible y equitativo a través de la educación.
Fuente: Prensa DGE
