Acciones planificadas

• Diagnóstico situacional
• Objetivos y metas claras.
• Líneas de acción:
  •  Reuniones con los docentes
  • Acuerdos institucionales en cuanto a convivencia, prácticas áulicas, metodologías a incorporar.
  • Formatos, tiempos y espacios.
  • Diseño de proyectos institucionales.
  • Roles de cada integrante.
  • Recursos a utilizar.
  • Perfeccionamiento en servicio.