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Estudiantes en contexto de encierro conmemoraron el Día del respeto a la diversidad cultural

Las instituciones formativas compartieron las raíces que unen desde la reflexión e invitaron a reconocer el compromiso de construir, desde cada espacio, una sociedad más justa, inclusiva y respetuosa de todas las identidades.

Los centros educativos CEBJA 3-218 Beatriz Fernández Lettry de Moretti, bajo la dirección de Brenda Micaela Del Valle, el CENS  3-494 Espacio de Libertad, bajo la dirección de Noelia De La Reta y el  CCT  6-053 Heroínas Mendocinas de Malvinas, bajo la dirección de Leonardo Giménez, que funcionan en el Complejo Penitenciario Almafuerte Nº III ubicado en Cacheuta, participaron de un significativo acto que convocó a mirar nuestra historia, reconocer la pluralidad que nos habita y seguir trabajando por una sociedad más justa, inclusiva y diversa. 

Estuvieron presentes la coordinadora provincial de Educación en Contexto de Privación de Libertad de la DGE, Carolina González; los supervisores Rosalía Sullca, de la Sección 4 de CEBJA; Marcelo Lucero, de la Sección 7 de CENS y Silvia Zapata, de la Sección 3 de CCT; autoridades del Servicio Penitenciario; directivos; docentes y estudiantes.

El acto comenzó con el ingreso de las banderas de ceremonia, la entonación del Himno Nacional Argentino y las palabras alusivas a cargo de la directora del CENS 3-494, Noelia de la Reta. A continuación, los estudiantes del CEBJA presentaron un destacado número artístico con la interpretación teatral y musical denominado “Una mesa, muchas culturas”.  

Los directivos de los centros educativos resaltaron que hablar de diversidad cultural tiene un sentido muy profundo, porque en estas aulas la diversidad se ve todos los días. “En un mismo salón se sientan personas diferentes, todos traen una cultura distinta, todos tienen algo para enseñar y todos tienen el mismo derecho a aprender, a ser escuchados y respetados. La diversidad no es un problema a resolver, es una riqueza que nos obliga a ser más humildes, a escuchar más y a juzgar menos. Aprendemos a convivir con el que piensa distinto y eso es un acto de respeto y de futuro. Sigamos haciendo de estos Centros un lugar donde todas las voces tengan su lugar”, expresaron.

Por su parte, Marcelo Lucero destacó el esfuerzo conjunto de toda la comunidad educativa de Almafuerte y expresó: “este acto fue un verdadero reflejo de lo que se puede lograr cuando trabajamos en equipo. Ver a los estudiantes adultos comprometerse, compartir sus identidades y expresarse a través de la cultura dentro del contexto de encierro nos llena de orgullo, lo que demuestra que la educación y la diversidad rompen cualquier barrera. Gracias a los profesores y alumnos por  esta jornada tan especial”.

Desde la Coordinación, Carolina González puso en valor la importancia que tienen estas celebraciones dentro del contexto de encierro. “Los actos escolares son mucho más que una fecha en el calendario, son espacios de encuentro, expresión, reflexión y construcción de identidad, donde la educación abre caminos, fortalece vínculos y nos invita a reconocer y valorar las diferencias. Agradecemos el compromiso y el trabajo articulado del CENS, el CEBJA y el CCT, que hicieron posible una significativa jornada de participación, culturas compartidas y expresión de identidades. Aun en contextos de encierro, la educación sigue siendo una herramienta fundamental para la inclusión, la transformación y la construcción de nuevas oportunidades para recuperar la palabra, fortalecer la autoestima, sentirse parte de una comunidad y reafirmar que todos tenemos algo valioso para aportar”. 

Fuente: Prensa DGE