Bajo el lema "La Ruta 188, un camino de historias, saberes e identidades", estudiantes de CEBJA de General Alvear y Malargüe compartieron experiencias educativas y socioculturales.
Instituciones de la modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA) de la sección 7 de CEBJA, a cargo de Viviana Lombino, participaron de un significativo encuentro de alfabetización seccional realizado en el departamento de Malargüe. El evento tuvo como propósito el intercambio de aprendizajes y el fortalecimiento de vínculos con sentido de pertenencia.
La propuesta reunió a estudiantes y docentes de los CEBJA 3-258 Rural y 3-034 Maestro Julio Mercado, de Malargüe, que tuvieron a su cargo la recepción y acompañamiento del contingente proveniente de General Alvear, integrado por los CEBJA 3-005 Maestro Ricardo Petersen y 3-036 Dr. Ramón Cárcano.
Durante el encuentro se abordó como eje temático la Ruta Nacional 188. Esta iniciativa permitió recuperar y revalorizar este histórico camino que vincula a los departamentos sureños de General Alvear y Malargüe y sus atractivos turísticos, convirtiéndolo en un verdadero puente entre comunidades, historias y aprendizajes. La jornada incluyó un acto, una muestra con trabajos realizados durante el año y una visita al Planetario y Parque Municipal de Huellas de Dinosaurios, lo que enriqueció significativamente la experiencia en su ámbito pedagógico, social y cultural.
Gabriela Munivez y Gisela Poggi, directoras de los CEBJA anfitriones de Malargüe, destacaron el valor de esta experiencia compartida, que permitió fortalecer los vínculos entre estudiantes de ambos departamentos y resaltando además, el camino físico que los conecta. “Para los estudiantes, la jornada significó mucho más que una actividad educativa, fue una oportunidad para encontrarse, conocerse, compartir sus producciones y reconocer los aprendizajes construidos a lo largo de sus trayectorias”.
Por su parte, Antonio, estudiante del CEBJA Dr. Ramón Cárcano, expresó con emoción: “Nos resultó muy significativo participar por primera vez de este encuentro y compartir junto a otros estudiantes de la modalidad una experiencia diferente, cargada de aprendizajes y momentos de encuentro”.
Al respecto, Viviana Lombino resaltó la importancia de estos espacios dentro del proceso de alfabetización de jóvenes y adultos. “Los estudiantes esperan este encuentro con mucha expectativa porque representa la posibilidad de demostrar sus avances, compartir lo aprendido y encontrarse con otros estudiantes que transitan experiencias similares. Cada producción, cada palabra y cada participación es una muestra del camino recorrido, que visibilizó el compromiso de estudiantes, docentes y equipos directivos, quienes hicieron posible el éxito de esta propuesta que articula alfabetización, identidad, territorio y participación”.
Desde esta perspectiva, el Encuentro de Alfabetización Seccional permitió celebrar los aprendizajes, fortalecer la confianza de los estudiantes y consolidar los vínculos entre las comunidades educativas, reafirmando que la educación de jóvenes y adultos también construye puentes y abre nuevos caminos.
Fuente: Prensa DGE
