6° grado. Lecturas de Juan
Juan estaba entusiasmado leyendo un libro, y se dio cuenta de que enuna hora había leído 20 páginas. Entonces, quiso saber cuántas palabras por minuto
Juan estaba entusiasmado leyendo un libro, y se dio cuenta de que enuna hora había leído 20 páginas. Entonces, quiso saber cuántas palabras por minuto
Observá la figura que sigue[29] [29]Matemática 6. Serie Cuadernos para el aula. CFE. Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología. 2007.
Se les plantea a los chicos que, en pequeños grupos, discutan cómo armar un código secreto para enviar mensajes utilizando, por ejemplo, una cuadrícula como
Para favorecer el dominio de las diferentes formas de representación, es posible proponer un juego como el que sigue[27]. [27]Matemática 6. Serie Cuadernos para el
Con cuáles de estos cálculos se obtiene el número 756.987[26]? [26] APORTES para el seguimiento del aprendizaje en procesos de enseñanza 4to, 5to y 6to
Colocá el signo mayor, menor o igual según corresponda[25]. [25] Matemática 6. Serie Cuadernos para el aula. CFE. Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología. 2007.
La Asamblea General de las Naciones Unidas en su Resolución 66/170 designa el 11 de octubre como Día Internacional de la Niña, e invita a crear conciencia sobre la situación de las niñas en todo el mundo.
El Consejo Federal de Educación aprobó los NAP de Educación Digital, Programación y Robótica después de un proceso de dos años: se trata de un
El gráfico muestra la producción (en toneladas) de arroz y cebada, en tres meses del año[24] [24] Adaptación de: http://profealexz.blogspot.com/2015/08/problemas-de-porcentajes-con-graficos.html