En el mes de julio – agosto del año 2009, la DGE realizó en Mendoza una “evaluación de logros de aprendizajes” de Ciencias Naturales, Sociales y Lengua en una muestra de los 4º años de las escuelas de la provincia, en el marco de un proyecto llamado “Fortalecimiento de segundo ciclo”, donde la idea fuerza consistió en evaluar Ciencias Naturales y Ciencias Sociales con el área Lengua como apoyatura a estas dos ciencias, por los siguientes motivos:

1) son las áreas menos atendidas desde la capacitación;

2) desde que se realizan las evaluaciones sistemáticas, son las áreas que presentan más dificultades;

3) en 4° año empiezan, las áreas evaluadas en este proyecto, a ser más específicas. Recordemos que hasta 3° año, las áreas de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, son enseñadas en forma conjunta como “Conocimiento del Ambiente”;

4) el área de Lengua fue puesta al servicio de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales haciendo ver como debe enfocarse la “lectura comprensiva” de las ciencias tratadas.

Todo el operativo se llevó a cabo desde la Dirección de Planeamiento y Evaluación Educativa en coordinación con la Dirección de Educación Primaria y desde el programa “Evaluar entre todos para mejorar entre todos”. Previo a la aplicación de las evaluaciones se realizaron, en toda la provincia, jornadas presenciales con representantes de todas las escuelas (docentes de 4° año nivel primario) a los cuales se les entregó un documento con las Especificaciones de las habilidades básicas fundamentales a enseñar y a evaluar del área, análisis de algunos ejercicios, tendencia de las dificultades más comunes detectadas en otras evaluaciones y sugerencias generales.

Las pruebas fueron elaboradas por especialistas en evaluación y tomadas por los directivos de los establecimientos que participaron de la muestra, la corrección fue llevada a cabo por especialistas del programa.