231 profesionales de la educación que aprobaron el concurso, accedieron a su cargo titular luego de atravesar las tres instancias de capacitación y evaluación.

El director general de Escuelas, Jaime Correas, participó del acto de culminación del concurso de jerarquía directiva para escuelas secundarias orientadas y en la modalidad de técnica y trabajo, donde 231 docentes titularizaron su cargo de directores y que accederán al alta el 1 de octubre de 2018.

El acto se realizó este lunes en la escuela Nº 4-118 San José ubicada en el departamento de  Guaymallén donde también asistieron el director de educación Secundaria, Emilio Moreno y el director de educación Técnica y Trabajo, Carlos Daparo.

Jaime Correas destacó la gran tarea realizada por todos los funcionarios de la Dirección General de Escuelas que trabajaron en las distintas etapas del concurso de jerarquía directiva. “Este gran trabajo, que comenzamos al principio de nuestra gestión y que lo reformulamos junto al SUTE (Sindicato Unido de Trabajadores de la Educación), llegó a su fin gracias a todos las personas que participaron y felicito a los docentes que hoy se encuentra acá accediendo a su cargo como titulares”, dijo Correas.

Las autoridades escolares presentes destacaron el trabajo realizado por el jurado del concurso que han evaluado y acompañado con compromiso a cada uno de los docentes que participaron de esta importante iniciativa.

Por su parte, el director de Educación Secundaria, Emilio Moreno, sostuvo  que es un hecho muy significativo por el efecto que va a producir en las escuelas tener a docentes que se han preparado para la escuela secundaria que se viene. “También la estabilidad del cargo les permite proyectarse hacia el futuro y permitirá al sistema educativo una organización interesante ya que con esta proyección la escuela va a poder trabajar de otra manera”, concluyó Moreno.

El director de educación de Técnica y Trabajo, Marcelo Daparo, expresó la importancia de la capacitación recibida por los docentes. “Fue el propio gobierno quién brindó los espacios de capacitaciones que recibieron los docentes que aspiraba a ocupar un cargo directivo. Nuestros docentes transitaron el proceso de capacitación y hoy están accediendo a sus cargos”, dijo Daparo.

Natalia Ochoa, una docente que participó de las tres instancias del concurso y que hoy está accediendo a la dirección de la escuela Nº 4-192 de Rivadavia, dijo que luego de trabajar muchos años en la docencia hoy termina una etapa como directora titular. “Es un nuevo desafío gestionar una escuela secundaria, el proceso del concurso requirió mucho esfuerzo. Tenemos pasión por lo que hacemos, creemos que la educación es una herramienta de transformación. Fue largo, difícil pero con mucha expectativa, tengo una mirada de la escuela integral, la escuela que elegí tiene muchos desafíos y quiero ser parte para ayudar a los estudiantes de esa comunidad”, remarcó Natalia Ocho.

Luego las autoridades presentes recorrieron las instalaciones y los distintos talleres que funcionan en la escuela Nº 4-118 San José junto a su director Sergio Brozovich donde pudieron compartir un momento de diálogo y conocer los proyectos de la escuela.

Además los funcionarios de la DGE, durante el recorrido, mantuvieron un diálogo con el equipo docente y alumnos sobre distintos temas sobre la escuela secundaria que viene.

Fuente: Prensa DGE