RATE: Ciudad de Mendoza se sumó a la presencialidad
En el marco de la Red de Apoyo a las Trayectorias Escolares, en el mes de noviembre el municipio capitalino abrió las puertas a la presencialidad.
En el marco de la Red de Apoyo a las Trayectorias Escolares, en el mes de noviembre el municipio capitalino abrió las puertas a la presencialidad.
En el marco del programa Red de Apoyo a las Trayectorias Escolares, las dos instituciones educativas trabajan mancomunadamente para fortalecer los aprendizajes de estudiantes con trayectorias afectadas.
Desde la implementación de este programa, ya se pueden visualizar buenos resultados pedagógicos. A continuación la DGE propone conocer cuatro experiencias donde se vieron beneficiados estudiantes con trayectorias educativas vulnerables en tiempos de educación no presencial.
En este caso se trata de 300 celulares para estudiantes que presentan dificultad en su trayectoria educativa por falta de acceso a un recurso tecnológico en el contexto de la no presencialidad con motivo de la emergencia sanitaria. También fueron entregados 400 chips corporativos a docentes.
Esta política educativa favorece las interacciones entre los distintos niveles educativos teniendo como eje al estudiante desde que ingresa, transcurre su trayectoria educativa y logra egresar. Además, cuenta con una mesa de gestión de interniveles educativos para lograr la articulación.
En el marco de la emergencia sanitaria, el gobierno escolar establece la normativa para acompañar a todos los estudiantes que se encuentran en situación de
El gobierno escolar invita a padres y madres a compartir este espacio sobre agenda para el trabajo con los chicos en casa. El ciclo de
Son diferentes acciones dispuestas por el gobierno escolar y compartidas por supervisores, directores y docentes para lograr un seguimiento nominal de las trayectorias de los