Alumna de CEBJA de 87 años fue distinguida por la Legislatura
Hilda Villegas, estudiante de la institución para jóvenes y adultos del barrio La Gloria, es también la abanderada provincial.
Hilda Villegas, estudiante de la institución para jóvenes y adultos del barrio La Gloria, es también la abanderada provincial.
El encuentro tuvo como objetivo dar a conocer el servicio educativo que ofrece la Modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, a todas aquellas personas que no han finalizado sus estudios primarios o secundarios. En esta ocasión la propuesta fue articular con la comunidad LGBTIQ+ y brindarles la mayor información posible para que puedan insertarse en las escuelas de esta modalidad.
En un acto conjunto entre la Secretaría de Ambiente y Ordenamiento Territorial y la Dirección General de Escuelas, se hizo entrega de más de 900 ejemplares impresos de la serie de cuatro fascículos de educación ambiental destinados a docentes de nivel primario de todas las escuelas de Mendoza.
Habrá 46 nodos en todo el territorio provincial para capacitar a 2.700 jóvenes. Este año se suman 170 nuevos facilitadores. Se estima que en abril
El espacio funcionará en el predio de UGACOOP, la capacitación constará de dos cursos a lo largo de cuatro meses, y se pretende llegar a los distritos más alejados de la ciudad departamental.
La instancia comienza en abril y tiene una duración de cuatro meses. 40 espacios estarán disponibles con equipamiento y tutores para acompañar el cursado. El
En la oportunidad se realizaron reuniones entre los equipos directivos de la modalidad y las instituciones escolares.
En el encuentro aprendieron pormenores de la realidad hídrica que atraviesa nuestra provincia y se concientizaron sobre cuidados.
Las inscripciones para el Episodio 2 cierran el lunes 28 de marzo y los interesados deberán hacerlo a través de un formulario.
La escuela Virgen de la Candelaria fue la institución que contó con la prestación del Programa de Integración Social y Sanitaria (PRISYS), experiencia inaugural destinada a la población infantil en primera etapa escolar de escuelas rurales.