Webinar: Consumos problemáticos y aislamiento
En estos tiempos de confinamiento obligatorio el tema de los consumos problemáticos vuelve a la agenda una vez más. Esta vez a través de preguntas,
En estos tiempos de confinamiento obligatorio el tema de los consumos problemáticos vuelve a la agenda una vez más. Esta vez a través de preguntas,
Docentes, padres y alumnos de la escuela 5-011 San Francisco Solano, de San Rafael, realizaron distintos videos conmemorativos, por el Día de la Patria, en los cuales la comunidad educativa, festejó los acontecimientos revolucionarios, ocurridos en la Semana de Mayo de 1810. Dicho festejo se realizó en forma colaborativa desde los hogares, teniendo en cuenta el actual contexto de aislamiento social, preventivo y obligatorio, generado por la pandemia del COVID 19.
La escuela Artística Vocacional 5024 Justo Alfredo Sierra de San Martín, llevó la propuesta de conmemorar el 210° Aniversario de la Revolución de Mayo integrando el trabajo de todos los docentes y estudiantes que, superando las limitaciones tecnológicas, pudieran estar presentes en esta fecha tan particular para los sentimientos de argentinidad y patriotismo de todos.
En el marco del Ciclo de Webinars “Encendé tu curiosidad”, el pasado 14 de mayo las Prof. María de los Ángeles Zavaroni y Nerina Guzmán
Estudiantes de la Escuela rural CEBJA, 3-073, La Colonia, Agrelo, Luján de cuyo, realizaron producciones artesanales simples, en Artes Visuales, trasmitiendo una observación afectiva en el espectador.
En el marco de la escolarización no presencial, los estudiantes siguen recibiendo ESI de manera virtual. Los docentes cuentan con distintos materiales y talleres a través del Portal Educativo para llegar a todos los estudiantes y aplicar la Ley 26150.
La UTU “Escuela Técnica Paso de la Arena”, de Montevideo, Uruguay, en articulación con la Coordinación de la Modalidad de Educación Artística, de la Dirección General de Escuelas, invitan a participar del Programa “Voces de aquí y de allá”, un proyecto sonoro que busca contar la pandemia del COVID-19 a través de los relatos de niños, niñas y adolescentes que viven en diferentes países de América Latina, siendo así mismo un medio de comunicación que posibilita la interacción e intercambio entre los estudiantes.
El director General de Escuelas, José Thomas, junto a la Coordinadora General de Educación Superior (CGES), Emma Cunietti y la Directora de Educación Especial, Susana Yelachich, mantuvieron un debate enriquecedor con referentes y autoridades de Educación Especial de la provincia de Mendoza, para la construcción colectiva en la normativa de prácticas profesionalizantes en el área.
La iniciativa se enmarca en la propuesta “Yo quiero ser Legislador/a”, destinada a estudiantes de Nivel Secundario de la provincia de Mendoza.
La radio escolar permite aprender desde la creación y la comunicación, y es por ello que se propone que se convierta en herramienta pedagógica al servicio de un aprendizaje integral, con el objetivo de producir contenidos relacionados con conflictos o vivencias de la comunidad y/o abordados desde las diferentes asignaturas.