Se realizó el concurso de asignación de banco a las escuelas secundarias
La Dirección General de Escuelas informa que se llevó a cabo el concurso de asignación de banco a las escuelas secundarias mendocinas.
La Dirección General de Escuelas informa que se llevó a cabo el concurso de asignación de banco a las escuelas secundarias mendocinas.
Mendoza participará con 26 proyectos en la Feria Nacional de Arte, Ciencia y Tecnología, que se desarrollará del 1 al 4 de noviembre en el complejo ferial de la provincia de Córdoba.
A fin de de fortalecer la calidad educativa de la educación media, se realizó un encuentro donde se compartieron experiencias exitosas en gestión educativa y se promovió un espacio de reflexión.
El encuentro tuvo como objetivo brindar herramientas para dar respuesta a las necesidades que se presentan en las escuelas. Mañana, viernes 28 de octubre, la segunda jornada estará destinada a directores.
Se realizará los días 27 y 28 de octubre y está destinado a supervisores y directores de escuelas secundarias orientadas.
Cinco estudiantes de la escuela “Luis Federico Leloir” desarrollaron Lentec, proyecto consistente en fabricar anteojos con un sensor ultrasónico y un vibrador de celular que permite prevenir accidentes a personas no videntes.
Participarán más de 400 estudiantes de toda la provincia el encuentro será el próximo 26 de octubre en la Nave Cultural de 8 a 18 hs.
El lema de la quinta edición del concurso de cortometrajes fue: ¿Qué estás haciendo por un mundo solidario?” Participaron 50 escuelas, 200 cortos, 48 docentes y 680 alumnos.
Los encuentros estuvieron destinados a coordinadores referentes, miembros del servicio de orientación y profesionales del equipo de orientación de las supervisiones a fin de analizar los aspectos organizativos y administrativos para la implementación del servicio, teniendo en cuenta la realidad de cada institución escolar.
Se trata de los chicos de la escuela Nº 4-219 «Eliana Molinelli», de Las Heras, que participan del taller de construcción audiovisual con motivo del concurso Mendoza Educa 2016, y reflexionan sobre problemáticas actuales.