Del mismo modo que lo acontecido la semana anterior con instituciones educativas primarias bajo la órbita del Programa, este lunes fue el turno de los establecimientos de Nivel Medio, cuyos principales directivos se reunieron por primera vez en 2018.
En el marco del programa Sustenta Próspera Mendoza +B, se donarán bicicletas a alumnos de cinco escuelas rurales ubicadas en tres departamentos de la provincia.
En el 2018, como en los últimos 15 años, ¡Mi factura, por favor…! estará a disposición de las escuelas y docentes preocupados por la formación ciudadana de los estudiantes.
Esta iniciativa surgió desde el municipio para reflexionar y generar acciones articuladas con el gobierno escolar. Estuvieron presentes los supervisores y directores de la Ciudad de Mendoza de todos los niveles y modalidades.
Para asegurar el normal dictado de clases y luego de una importante inversión en infraestructura escolar realizada el año pasado en el Valle de Uco, el Gobierno provincial repara más escuelas. Todos los establecimientos educativos iniciarán las clases.
En sólo dos días se alcanzó esa cifra de aspirantes que pretenden actualizar u obtener la documentación para participar en los concursos de Ingreso, Acrecentamiento y Suplencias en Educación Secundaria, Técnica y Trabajo, Permanente de Jóvenes y Adultos y Centros de Capacitación para el Trabajo. La inscripción cierra el próximo 31 de marzo.
Los chicos que este año inician esa etapa educativa concurrieron a la nueva escuela antes del comienzo de clases.
El Plan se encuentra destinado a estudiantes de escuelas de origen de Educación Secundaria Orientada, Educación Privada y Educación Permanente de Jóvenes y Adultos. Hasta el 23 de marzo se recibirán las solicitudes.
La Dirección de Planificación de la Calidad Educativa entregará 30 mil cuadernillos con contenido pedagógico que será distribuido a cada alumno de primer año para ser utilizado durante el período de ambientación.
Luego de un análisis realizado por la dirección de Educación Secundaria, se pudo observar mejoras en algunos espacios curriculares y se fortaleció la asistencia y permanencia de alumnos de secundarias orientadas.
