Acompañados por sus padres y formando delegaciones, desde toda la provincia llegaron al Malvinas Argentinas los beneficiados con entradas y pasajes gratuitos.
El proyecto educativo denominado “Luz, Cámara e Inclusión” promueve el uso responsable de las redes sociales. La iniciativa fue distinguida en la Legislatura de Mendoza.
La iniciativa se encuentra destinada a escuelas secundarias de gestión estatal pública y privada de Mendoza, que podrán presentar sus contenidos desde el próximo 17 hasta el 31 de agosto. Diez trabajos destacados serán reconocidos.
Se realizará el próximo 22 de agosto en la Nave Cultural.
La iniciativa, que se enmarca en un cronograma de salidas en las cuales los estudiantes mendocinos podrán visitar distintos puntos del país, arrancó este martes con los chicos de la escuela “Alma de Montaña”, de Tupungato, quienes llegaron hasta Alta Gracia, Córdoba.
Las funciones se llevarán a cabo el 15, 16, 22, 23 y 24 de agosto en la Sala 2 de la Nave Cultural, a las 10, 15 y 19. Serán 12 presentaciones en total.
Los equipos que participan trabajan en los proyectos socio-comunitarios que serán presentados en la jornada de exposición de emprendimientos juveniles solidarios.
Se trata de una iniciativa del Gobierno Provincial para premiar el esfuerzo de alumnos abanderados de nivel primario y secundario que porten la bandera nacional y provincial.
Se trata de un proyecto de aprendizaje-servicio solidario que llevan adelante estudiantes de 5º año de la escuela Nº 4-098 “República del Perú”, destinado a chicos de la escuela Nº 1-080 “Jorge Luis Borges”.
“Lazos sociales en la adolescencia” y “Problematización del consumo” fueron los talleres que este jueves dieron inicio la Supervisión 13 de DGE y el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, y que llegarán a otras diez escuelas de la Sección con la participación de más de 3.000 alumnos.
