Los institutos de Educación Superior, dependientes del gobierno escolar, se reúnen en una nueva edición para mostrar a todos los mendocinos la oferta de carreras con la que cuenta la provincia.
La medida abarca a las escuelas de todos los niveles y modalidades educativos de Mendoza, en cumplimiento de la Ley Provincial Nº 7.415, a fin de efectuar actividades relacionadas durante el primer día de clases, luego del receso invernal.
En el marco de la ley Nº 8.914, sancionada en octubre de 2016 por las cámaras de diputados y senadores de Mendoza, la iniciativa conmemora el año del Bicentenario de la Gesta Libertadora Sanmartiniana, llevada a cabo entre el 19 de enero y el 8 de febrero de 1817.
La Dirección General de Escuelas pone a disposición un material para contribuir con la lectura de los reportes de Aprender 2016 y para la consiguiente elaboración de sus planes de mejora.
El director general de escuelas, Jaime Correas, junto a la directora de Primaria, Patricia Charamonte, y la subinspectora General, Marta Villagra, asistieron al acto de la escuela Pío XII, de Ciudad.
Reciben su equipo los alumnos de todos los primeros años de escuelas secundarias orientadas, secundarias técnicas, especiales e Institutos superiores de formación docente y todos los alumnos de segundo año que no lo recibieron en 2016.
La Dirección General de Escuelas, a través de la Dirección de Evaluación de la Calidad Educativa, pone a disposición de la comunidad los resultados de los exámenes muestrales del Operativo Nacional Aprender 2016.
El encuentro en Buenos Aires tuvo como objetivo comenzar a abordar la enseñanza escolar obligatoria, desde todos los niveles educativos del país, de una forma conjunta y articulada.
El gobierno escolar realizó una nueva reunión de trabajo con los miembros del jurado de cada nivel y modalidad para establecer criterios de evaluación para el Concurso de Jerarquía Directiva 2017.
Junto a supervisores y funcionarios municipales, el Director General de Escuelas compartió una jornada de trabajo junto a alumnos y docentes para conocer las realidades
