Los alumnos de 5° año, de la escuela N° 4-149 “Carlos Varas Gazari”, de Ciudad de Mendoza, terminaron el año cumpliendo su sueño por partida doble. Además de egresar, tuvieron la experiencia artística de grabar producciones musicales de autoría propia en un estudio profesional.

Se trata del pequeño Deian Estay que durante este año asistió a sala de 5 y posee un certificado de discapacidad de tipo motriz, con un diagnóstico de Hemimelia que es la ausencia del antebrazo y de la mano izquierda. Teniendo en cuenta la situación del alumno, la docente Carolina Malgioglio elaboró un proyecto de inclusión en pos de proteger los niños con discapacidad y a su vez aprovechando las inovaciones tecnológicas accesibles y gratuitas como es el caso de la empresa ATOMIC LAB.

Esta institución educativa durante el ciclo lectivo 2018 logró ser una opción tanto para los estudiantes de nivel secundario que cursan actualmente como para aquellos alumnos que la elijen para cursar este nivel educativo. Se destaca por su desarrollo pedagógico y por las distintas acciones que llevan a cabo con el objetivo de alcanzar la permanencia de los estudiantes y un egreso efectivo de los mismos.

Para dar respuesta a la propuesta del proyecto regional de educación musical de Identidad Cultural, se implementó en el presente ciclo lectivo un trabajo donde la música regional es protagonista de la enseñanza diaria.

En el marco de esta propuesta artística y comunicacional “Arte y Vivencias de mi escuela”, organizado por la Coordinación de la modalidad de Educación Artística, la institución presentó un video documental, que tuvo como objetivo rescatar, recrear y reconstruir la memoria o vivencias de escuelas secundarias de la provincia.

Este miércoles, personal del cuerpo de Policía Montada de Zona Este realizó una donación de juguetes, golosinas y una pileta de PVC, para los alumnos y las alumnas del Jardín Maternal y CAE Nº J-038 “Ana María Cahiza” del departamento San Martín