El encuentro tendrá lugar el próximo 13 de agosto en la Nave Cultural, y abordará la gestión educativa y sus pilares claves: innovación, colaboración, capacidades y valores. El valor de la entrada es un litro de leche larga vida a beneficio del Banco de Alimentos.
La Dirección General de Escuelas, a través de a Coordinación de Educación Artística, invita a participar de la master class teórica- práctica “Evolución didáctica del teatro en las escuelas”, destinada a docentes, estudiantes de teatro, supervisores de educación artística y actores, el próximo miércoles 14 de agosto, de 9.00 a 12.30 horas, en el salón de reuniones de UCIM, ubicada en calle Patricias Mendocinas 1157, de Ciudad de Mendoza.
El Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) del Ministerio de Educación de la Nación ofrece formación de calidad, gratuita y personalizada para docentes. Esta convocatoria ofrece 70.000 cupos a través de más de 40 propuestas formativas con inscripción abierta hasta el 13 de agosto.
La Dirección General de Escuelas invita a participar del curso de Educación Energética y Ambiental. Eficiencia Energética y Energías Renovables en la Escuela, destinado a docentes de nivel secundario.
Las inscripciones abrirán el próximo 13 de agosto, y el cursado será los días martes de 8.30 a 12:30, con modalidad presencial. Cuenta con puntaje docente otorgado por DGE.
logo_formacion_docente_especializadaLa formación especializada constituye una de las estrategias de formación continua del INFoD para prestigiar la docencia a través del desarrollo de perfiles docentes expertos en determinadas problemáticas y herramientas cruciales para la mejora de los aprendizajes en todo el territorio.
Inició la tercera inscripción de este año a los cursos virtuales, gratuitos y con puntaje del programa En FoCo para docentes de Educación Técnico Profesional
A través de un convenio con la Fundación Uroclínica, brindará una enseñanza orientada a la promoción y prevención de enfermedades urológicas.
Esta propuesta permitirá a los cursantes fortalecer las prácticas institucionales que hacen efectivo el acceso y la plena vigencia de los derechos de las nuevas generaciones.
Maestros, directores y supervisores de Nivel Primario concluyeron el curso formativo por el cual adquirieron metodologías activas propicias para la construcción del conocimiento, que sitúa al alumno como protagonista de la nueva propuesta curricular.
