Escuela Digital – Primaria

Certámenes de buenas prácticas y de innovación pedagógica

“Maestros Argentinos” forma parte de una política integral para la docencia que tiene como uno de sus principios rectores la valoración de los docentes, a través del fortalecimiento de su motivación, sus prácticas de enseñanza y del trabajo colaborativo.

Ideas y sugerencias con Scratch

¿Cómo organizar un Scratch Day? Documento con ideas y sugerencias para organizar un Scratch Day en las escuelas con toda la comunidad educativa. Infografía Scratch

Infinito por Descubrir realizó la primera Game Jam para chicos

Del 17 al 21 de julio, las cuatros sedes de la iniciativa no formal del programa Aprender Conectados invitan a participar de la Global Game Jam Next, el mayor evento de desarrollo de videojuegos del mundo, que por primera vez estará dirigido a menores de 18 años.

Naveguemos con confianza y responsabilidad

Infografía que presenta buenas prácticas en Internet para orientar a los estudiantes en una navegación responsable y solidaria.   Infografía Naveguemos con confianza y responsabilidad-

Aula Digital Móvil (ADM) en la escuela

Este documento presenta los dispositivos que integran un ADM, su uso y una serie de sugerencias y recomendaciones para su integración en la enseñanza y aprendizaje. La dotación de Aulas Digitales Móviles (ADM) a las escuelas primarias de gestión estatal de todo el país, constituye una de las acciones fundamentales del plan de educación digital. Esta iniciativa busca promover la incorporación pedagógica de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) con el objetivo de propiciar la alfabetización digital.

Colección Marcos Pedagógicos Aprender Conectados

Presentamos los documentos de la colección Marcos Pedagógicos de Aprender Conectados: «Orientaciones pedagógicas», «Competencias de Educación digital» y «Programación y robótica». Estas publicaciones sirven de guía para que cada integrante de la comunidad educativa pueda participar del debate y de la construcción compartida de la escuela del siglo XXI.