En el marco de su visita a la Argentina, el filósofo educativo Nicholas Burbules estuvo en el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología donde habló sobre las nuevas prácticas docentes y brindó estrategias para utilizar las nuevas tecnologías con propósitos educativos.
“Una de las áreas de educación docente que más me interesa es cómo orientar a los nuevos docentes a que aprendan a utilizar con eficacia la tecnología en la enseñanza. Las nuevas tecnologías cambiaron la manera en la que pensamos, cómo enseñamos, qué enseñamos e incluso cuándo y dónde lo hacemos” dijo el especialista y explicó: “Los docentes no tienen que considerar la tecnología como una oportunidad para repensar y reformular las prácticas docentes. Ellos primero tienen que estar cómodos con el uso de las tecnologías para todo tipo de cosas: para comunicar, para crear cosas, incluso antes de pensar cómo hacer para participar a sus estudiantes”.
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Fuente: Argentina.gob.ar
