En tiempo récord, se agotaron las entradas para la Jornada sobre Abuso Sexual y Maltrato Infantil

jornada_maltratoEn cuatro días, 1.200 interesados aseguraron su cupo para participar del encuentro a cargo del licenciado en Psicología, Jorge Garaventa, que se realizará el próximo 26 de octubre en el Cine Teatro Plaza de Godoy Cruz.

Con 1.200 inscriptos durante cuatro días y entradas agotadas, el próximo jueves 26 de octubre, de 9.00 a 13.00 horas, en el Cine Teatro Plaza de Godoy Cruz se desarrollará una jornada sobre Abuso Sexual y Maltrato Infanto Juvenil “Visibilización y Prevención”, que articula la Dirección General de Escuelas, a través de la Subsecretaría de Gestión Educativa, y que el experimentado licenciado en Psicología, Jorge Garaventa, tendrá la oportunidad de conducir.

La actividad se encuentra destinada a supervisores, directivos, docentes de todos los niveles y modalidades, miembros de los equipos de orientación, celadores, estudiantes de formación docente, equipos técnicos de la Dirección General de Escuelas y equipos de educación de los municipios.

Se otorgará liberación de funciones en el día y horario de la jornada hasta a dos personas por institución educativa. No obstante, pueden participar todos quienes deseen ser parte de la propuesta.

Para hacer efectiva la liberación el directivo de cada institución aplicará lo determinado en el Memorándum 176-SGE-17, 234-SGE-17.

Los temas que abordará el especialista son:

  • Abusos sexuales y violencias.
  • Fundamentos para diferenciarlos. La perspectiva de género como herramienta – beneficios y limitaciones.
  • Vigencia y naturalización del maltrato hacia la niñez.
  • Interdisciplina y políticas públicas. Protocolos de intervención – Cámaras Gesell. El rapport y la sintonía psicológica. Comunicación Asertiva.
  • Las prevenciones posibles.
  • Empoderamiento y niñez.
  • Violencia física y psicológica contra la niñez.
  • Abuso sexual infantil.
  • Características del abuso sexual infantil.
  • Indicadores emocionales.
  • Prevención de secuelas. Reversión de secuelas.
  • Diferencias y similitudes en las secuelas de abuso sexual infantil y violencias.
  • El rol de la escuela en la detección.
  • Controversias de la judicialización.
  • El incesto paterno filial; características específicas.
  • Especificidades de los sistemas familiares violentos.
  • La Violencia en la Escuela. Lo histórico y lo actual.
  • Violencias y abusos entre niños y niñas. ¿Mal de época?
  • Intervenciones complejas en abusos y maltratos de niños
  • Intervención en la revinculación con un supuesto abusador.
  • Trabajo con familias golpeadoras.
  • Acoso escolar entre niños. Trabajo con la “víctima” y el “victimario”; la escuela y las familias.
  • La reversión del daño en abuso sexual infantil.
  • El des-aprendizaje de conductas violentas.
  • Suicidio en niñez y adolescencia.
  • Trastornos de la conducta alimentaria: anorexia, megarexia (fatorexia), bulimia.
  • Lectura sobre cutting: grooming.

Fuente: Prensa DGE


 

 

 

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