El retorno se realizó con total normalidad, las escuelas recibieron a los estudiantes con los edificios en buenas condiciones y los equipos docentes comenzarán su tarea para sostener las trayectorias escolares, la mejora de los aprendizajes, fortaleciendo el presentismo y garantizando el egreso efectivo de los niveles escolares.
Las escuelas de la provincia reabrieron sus puertas este lunes a todos los estudiantes en sus diferentes niveles y modalidades para dar inicio a la segunda etapa del año del ciclo lectivo 2024 donde los equipos directivos, docentes, preceptores y celadores recibiendo a más de 450.000 estudiantes.
La subsecretaria de Educación Claudia Ferrari, expresó que todas las escuelas cuentan con las condiciones necesarias para retomar esta segunda etapa. “El reinicio se realizó con total normalidad en la mayoría de nuestras escuelas. Queremos que esta mitad del año sea muy próspera y se puedan implementar los distintos proyectos que las escuelas diseñaron que tienen como objetivo principal mayores y mejores aprendizajes para todos nuestros estudiantes”, dijo Claudia Ferrari.
“Empezamos esta etapa con la mirada puesta en el sostenimiento de la trayectoria, la mejora de los aprendizajes y, por supuesto, que todos los chicos y chicas estén dentro de las escuelas aprendiendo. También recordamos, ya que es muy importante para nuestro sistema educativo, que el 30 de julio cierra la inscripción del Ingreso para el Concurso de Jerarquía Directiva. Aquellos docentes que estén interesados en participar y se hayan inscripto cuentan con la plataforma de acompañamiento que la DGE diseñó a los efectos de acompañar los procesos del concurso”, informó la subsecretaria de Educación.
Por otra parte, Ferrari informó sobre la importancia de las jornadas de capacitación docente remuneradas, sus respectivas distintas temáticas, algunas que son transversales para todos los docentes del sistema y otras que están focalizadas por temáticas como fluidez y comprensión lectora, mejoramiento en las prácticas de las matemáticas, cuestiones vinculadas a la aplicación de tecnologías en el aula y algunos proyectos específicos que están siempre centrados en los ejes políticos educativos de la provincia como la alfabetización.
“Se inicia además la realización del período de recuperación de saberes para estudiantes de nivel Secundario que tienen espacios pendientes de aprobación y esto es muy importante porque tiene que ver con la promoción y que su trayectoria escolar no esté en riesgo de repetir ningún año”, destacó Ferrari.
Desde el gobierno escolar señalaron que durante todo el receso invernal se realizaron reparaciones edilicias que algunas escuelas necesitaron para garantizar el inicio de las clases luego del receso invernal. Se trabajó sobre la desinfección y limpieza y se dio continuidad al plan de obras, que beneficiará a los docentes, directivos, personal no docente y estudiantes.
Fechas y actividades
La vuelta a clases traerá consigo diversas actividades que perseguirán sostener la mejora en la calidad del servicio educativo. Durante de agosto y noviembre, se realizarán respectivamente la segunda y tercera medición del Censo de Fluidez y Comprensión Lectora, en la que participarán alumnos de niveles primario y secundario; y también está prevista la segunda medición de Conocimientos Matemáticos, a desarrollarse también en el penúltimo mes del año.
Del 29 de julio al 30 de agosto tendrá lugar el período de recuperación de saberes para estudiantes de nivel secundario con espacios curriculares pendientes de aprobación y libres por equivalencias, y para egresados y egresadas, que, posteriormente, se dará de nuevo del 31 de octubre al 29 de noviembre.
El programa Escuela Abierta, que permitirá que tanto los chicos como las familias se acerquen hasta las instituciones educativas para conocer bien de cerca las propuestas pedagógicas, instalaciones y comunidades de cada una de ellas, a lo largo de diez días: entre el 9 y el 18 de septiembre, será para Nivel Inicial; desde el 30 de septiembre y hasta el 8 de octubre, en Nivel Primario; entre el 14 y el 23 de octubre, para Nivel Secundario; desde el 21 y hasta el 31 de octubre, en la Modalidad de Educación Especial, y entre el 21 de octubre y el 1 de noviembre, para la Modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos.
En Nivel Superior, este lunes comienzan las horas de consulta para mesas examinadoras/tribunales correspondientes a julio/agosto, mientras que el 14 de agosto se iniciará el cursado regular del segundo cuatrimestre en todos los años y para todas las carreras, cuya culminación se encuentra prevista para el 29 de noviembre.
Cabe recordar que, en 2024, el 21 de septiembre, Día del Estudiante, será sábado. No obstante, el viernes 20 de ese mes se realizará una jornada institucional en todos los niveles y modalidades del sistema educativo, mientras que el 27 se desarrollará la Maratón Nacional de Lectura.
Durante octubre, escuelas primarias y de Educación Integral, tanto de gestión estatal y privada, de Educación Especial, vivirán el Mes de la Inclusión Educativa.
El 15 de noviembre se llevará a cabo el Encuentro de Escuelas Secundarias de Arte, con exposiciones de proyectos de instituciones secundarias técnicas, en encuentros institucionales e interinstitucionales por tecnicatura, departamento, familia, profesional, etc.
Y finalmente cabe recordar, que entre el 6 terminarán las clases en nivel inicial; y en Primaria y Secundaria lo hará el 13 de diciembre. Y del 20 al 23 de diciembre será el momento de la finalización de las actividades de los equipos jerárquicos, secretarios y secretarias, y supervisores y supervisoras en todos los niveles y modalidades educativas.
Fuente: Prensa DGE
