Las instituciones que conforman el universo de las Escuelas Artísticas Vocacionales de Mendoza (EAV), brindan una educación formal no obligatoria a través de lenguajes y disciplinas artísticas con distintas especialidades.
Las Escuelas Artísticas Vocacionales (EAV) dependientes de la DGE, ofrecen una formación gratuita, sostienen acuerdos pedagógicos y proyectos educativos institucionales de calidad, considerando los intereses y necesidades de cada comunidad en las que se encuentran insertas.
Se destaca la articulación con otros niveles y modalidades del sistema educativo y constituyen comunidades de aprendizaje que abarcan grupos etarios a partir de los 5 años y sin límite de edad. Esto genera la oportunidad de promover la integración familiar, el intercambio de experiencias y enriquecimiento entre estudiantes de distintas generaciones.
El titular de la Sección de Inspección Nº 1 Américo De Angeli expresó que las escuelas de esta sección desarrollan su actividad pedagógica en horario vespertino, desde las 18:30 hasta las 22:30 horas ya que comparten el edificio escolar con otras instituciones de Nivel Primario o Secundario.
“En el presente ciclo lectivo, las (EAV) de la sección 1 cuentan con una matrícula de 5711 alumnos y tienen como objetivo principal posicionar a la educación artística vocacional del Sistema Educativo de Mendoza. Además revalorizan el arte como campo de conocimiento y puente entre la cultura y la sociedad, fortaleciendo las trayectorias pedagógicas en los diversos escenarios de enseñanza y aprendizaje, favoreciendo la apropiación de valores, el respeto a la diversidad, la interculturalidad, la convivencia, la inclusión, el compromiso, la apertura a la sociedad, la tolerancia y la empatía”, concluyó Américo De Angeli.
Oferta Educativa de las EAV de Mendoza
- Música: Vocal e Instrumental, en lo vocal siendo parte de los Coros de niños, Jóvenes y Adultos e instrumentos como la flauta dulce y traversa, teclado, piano, guitarra, guitarra y bajo eléctrico, charango, percusión, batería y mbira, ukelele, violín, viola, violoncello, contrabajo, clarinete, saxofón, preparados para la ejecución instrumental solista o de junto, incluida la organización de la banda y la orquesta, pasando por instrumentos andinos de cuerda y aire de tradición histórica en la región de Cuyo.
- Artes Visuales: con especialidades que abarcan desde el dibujo hasta la animación, grabado y escultura y talla en madera
- Artes del fuego: que incluye cerámica y vitraux.
- Danzas: con una diversidad de géneros y estilos como folclore nacional, latinoamericano, y universal, escénicas -clásicas y contemporáneas- populares como tango y milonga y del entorno inmediato a la vida actual incorporando las danzas urbanas como hip-hop y break dance.
- Artes audiovisuales con producción en radio, cine y video.
- Teatro con la conformación de elencos infantiles, juveniles y de adultos, de sombras, de objetos títeres y marionetas y murga estilo uruguayo.
- Diseño con oferta que incluye desde lettering hasta animación de imágenes con soporte tecnológico.
En algunas escuelas, de la Sección Nº 1 además, existe el espacio pedagógico de Formación Propedéutica en Música, que habilita para la prosecución de estudios en el Nivel Superior.
Breve Reseña Histórica de las EAV
Las escuelas artísticas, se encuentran presentes en el sistema educativo desde 1960, cuando la primera de estas escuelas fue transferida desde el entonces Instituto del Trabajo dependiente de la UNCuyo junto a otras instituciones como la Escuela de Electrónica y Electricidad, la Escuela de Farmacia y Laboratorio por nombrar algunas. La actual EAV N° 5-001 fue creada en 1947 como escuela de Artes, Danzas y Teatro experimental y ha desarrollado su actividad pedagógica desde ese año en la sede de la Escuela N° 1-007 Bernardino Rivadavia del departamento Rivadavia.
Con la incorporación de la EAV N°5-001, se fueron creando escuelas con una especialidad definida, la 1 como Escuela de Danzas Nativas, de la 2 a la 7 como Escuelas Corales, siendo la primera de ellas la N° 5-002 que en 1962 nace como “Niños Cantores de Mendoza” de la mano de su director el Maestro Víctor Volpe, que mantuvo su nombre hasta 1969, momento en el que fue transferida a la órbita del entonces Ministerio de Cultura, pasando a llamarse “Adela Ponce de Bosshartd”.
Los “Pequeños Cantores de Maipú” en el Departamento homónimo bajo la dirección de la Prof. Susana Antón, la primer escuela coral en San Rafael “Blanca Notti de Cuartara” cuya directora fue la Prof. Victoria Cortizo de Muñoz , la Escuela “Niños Cantores del Valle de Uco” con su primera directora la Prof. Egidia Lo Giudice en La Consulta, San Carlos; la Escuela “Albero Williams” en General Alvear, siendo su primera directora la Prof. Velia Santa Bistolfi de Poggio y la Escuela “Julián Aguirre” en Godoy Cruz cuyo primer director fuera el maestro Marcelo Coltro; fueron las que abrieron el camino del canto coral de niños en Mendoza. Posteriormente la creación de la Escuela N° 5-008 como primera escuela de orquesta de niños cuyo director fue el Prof. Ricardo Perotti.
En 1979 pasaron a ser denominadas como Escuelas Artísticas e identificadas con la nomenclatura 5-por la Resolución Conjunta del MCyE y DGE N° 1050; que modificó la nomenclatura de todos los establecimientos de Mendoza; y en 1989 la oferta disciplinar que tenían se convirtió en multidisciplinaria ya que se amplió la oferta que tenían.
Luego en el año 2012 la Dirección General de Escuelas crea la Coordinación de la Modalidad de Educación Artística y las Escuelas Artísticas pasan a depender de ella, agregándose a la denominación la palabra “Vocacional”, que hace relación a una escolaridad formal no obligatoria para todos los estudiantes que las eligen. Finalmente en el año 2015 la Coordinación de la Modalidad de Educación Artística consigue la creación de dos cargos de Inspección Técnica para el acompañamiento pedagógico, didáctico y administrativo de estas instituciones, las que desde 1960 habían tenido distintas dependencias dentro del organigrama de la DGE.
La sección de Inspección Nº 1 incluye 18 unidades académicas, ubicadas en los Departamentos: Capital, Las Heras, Guaymallén y Lavalle de la Delegación Norte; Godoy Cruz, Maipú y Luján de Cuyo de la Delegación Centro y San Martín, Junín, Rivadavia, Santa Rosa y La Paz de la Delegación Este. Algunas de ellas con Anexos o Aulas Satélites que favorecen el acceso a los interesados.
Y la sección de Inspección Nº 2 a cargo con 11 unidades académicas ubicadas en los departamentos de Tupungato, Tunuyán y San Carlos de la Delegación Centro-Sur y San Rafael, Malargüe y General Alvear de la Delegación Sur, con 4239 estudiantes matriculados.
La matrícula total asciende a 9950 estudiantes de todos los departamentos de Mendoza que tienen la posibilidad de acceder a una formación específica en arte, de manera voluntaria sólo con el deseo de aprender arte, siendo contenidos por 162 docentes especializados que se desempeñan en estas escuelas.
Sobre las EAV
La provincia de Mendoza cuenta con 29 Escuelas Artísticas Vocacionales, inclusivas y de calidad, distribuidas en los 18 departamentos. Marcelo Bartolomé, Coordinador de Escuelas Artísticas Vocacionales manifestó que “estas instituciones educativas son una valiosa alternativa para todos aquellos que deseen formarse de manera voluntaria en los lenguajes y las disciplinas artísticas, propuestas por la DGE, destacando que son instituciones de calidad, ofertas de talleres gratuitos en los que pueden asistir miembros de toda la familia “, expresó Bartolomé.
En cuanto al calendario escolar de las EAV, es el mismo que el resto del sistema educativo, las inscripciones en los diversos talleres, permanecen abiertas durante todo el ciclo lectivo. Asimismo, estas instituciones educativas se destacan por la realización de importantes proyectos interdisciplinarios que se visibilizan a través de muestras, conciertos, recitales, encuentros o exposiciones realizadas especialmente a mediados y fin de año.
Para conocer en detalle la oferta de cada escuela compartimos un mapa interactivo con la ubicación de cada una de las escuelas artísticas vocacionales, en los distintos departamentos, y la oferta educativa de los diversos talleres disponibles. Además, se pueden visualizar datos relevantes de las propuestas pedagógicas, ubicación en Google Maps, redes sociales, datos de contacto, entre otros.
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Fuente: Prensa DGE
