EFEMÉRIDES
Información y materiales sobre efemérides del calendario escolar
6 de abril
Día Internacional del Deporte para el Desarrollo y la Paz
Un día para reconocer y celebrar el papel transformador que tiene el deporte y la actividad física en nuestras vidas, no solo como entretenimiento, sino como una poderosa herramienta para promover derechos humanos, inclusión social, desarrollo sostenible y paz en todo el mundo.
¿Por qué recordamos esta fecha?
Cada 6 de abril el mundo recuerda que el deporte va mucho más allá de competir o ganar medallas. La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó esta fecha en 2013 para destacar cómo el deporte puede ser un instrumento de desarrollo, inclusión social y construcción de paz en nuestras comunidades.
Resumen
Cada 6 de abril se conmemora el Día Internacional del Deporte para el Desarrollo y la Paz, una efeméride proclamada por la ONU para destacar el rol del deporte como herramienta global que promueve la inclusión, la equidad, el desarrollo humano y la paz, valores que pueden y deben trabajarse desde la escuela y la comunidad educativa.
Forma de conmemoración
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Documento para descargar
¿Sabías que este día coincide con la inauguración de los primeros Juegos Olímpicos modernos en 1896 en Atenas, Grecia?
Fue elegido para resaltar el vínculo histórico entre el deporte y la fraternidad mundial
Recursos para seguir aprendiendo
Día Internacional del Deporte para el Desarrollo y la Paz, 6 de abril
El deporte puede servir como potente catalizador para la paz, la inclusión y el desarrollo internacional.
Fuente: Naciones Unidas
Educación física de calidad (EFC): guía para los responsables políticos
En esta Guía encontrará una serie de indicadores de referencia para la prestación de una EFC y la formación de docentes; listas de verificación para el fortalecimiento de la prestación; ejemplos de buenas prácticas y una matriz normativa para desarrollar una EFC inclusiva dentro de un ciclo político completo.
Fuente: Unesco
Fuente: Coordinación de Educación Física
Subsecretaría de Deportes | Salud y Deportes
Coordinación de Educación Física
Dirección General de Escuelas. Gobierno de Mendoza
Contexto o referencia histórica
En la provincia de Mendoza, la Dirección General de Escuelas (DGE) promueve esta fecha dentro del calendario escolar con materiales para trabajar en las aulas, destacando la importancia del deporte en la formación integral de los estudiantes
Actividades para el aula
- Integración de TIC y Deporte
Uso de aplicaciones de seguimiento de actividad física y creación de podcasts escolares donde los estudiantes entrevisten a deportistas locales sobre la paz y la disciplina.
- Enfoque en Deporte Adaptado
Para reforzar el valor de la inclusión social, realizar talleres de iniciación al deporte adaptado (ej. básquet en silla de ruedas o fútbol para ciegos) para generar empatía y conciencia sobre la diversidad.
- Jornada de «Juego Limpio» (Fair Play)
Basándose en el debate propuesto sobre «vivir mejor juntos», se sugiere crear un «Compromiso de Juego Limpio» firmado por estudiantes y padres, donde se priorice el respeto al árbitro y al rival por encima del resultado competitivo.
- Crear una cartelera en el aula con valores del deporte (respeto, trabajo en equipo, inclusión) y una frase que represente cada valor.
- Organizar mini-eventos deportivos cooperativos donde todos participen, no solo compita.
- Invitar a estudiantes a compartir qué deporte practican o les gustaría practicar y cómo los ayuda en su vida diaria.
- Debate en clase: “¿Cómo puede el deporte ayudarnos a vivir mejor juntos?” y recoger ideas.