Don Fresquete

Don Fresquete Textos para medir la velocidad lectora de los alumnos. Primaria. Segundo grado Autor/es PLEM Navegando textos (Fluidez Lectora) Durante el primer año de la escuela primaria, la lectura supone para el niño un inmenso trabajo de atención. Cada palabra es un enigma, un rompecabezas que el niño solo reconstruye a expensas de grandes […]

La escuela

La escuela Textos para medir la velocidad lectora de los alumnos. Primaria. Segundo grado Autor/es PLEM Navegando textos (Fluidez Lectora) Durante el primer año de la escuela primaria, la lectura supone para el niño un inmenso trabajo de atención. Cada palabra es un enigma, un rompecabezas que el niño solo reconstruye a expensas de grandes […]

El circo

El circo Textos para medir la velocidad lectora de los alumnos. Primaria. Segundo grado Autor/es PLEM Navegando textos (Fluidez Lectora) Durante el primer año de la escuela primaria, la lectura supone para el niño un inmenso trabajo de atención. Cada palabra es un enigma, un rompecabezas que el niño solo reconstruye a expensas de grandes […]

Estudiantes de Maipú visitaron el Teatro Independencia

En el marco del evento “Ecuador y Argentina unidos por la danza folclórica”, estudiantes de la escuela “República del Ecuador” participaron de una significativa actividad cultural La escuela Nº1-318 República del Ecuador, de Fray Luis Beltrán, Maipú, a cargo de Beatriz Castelló, visitó el Teatro Independencia en la Ciudad de Mendoza, donde 40 estudiantes de […]

La leyenda del tambor

La leyenda del tambor Textos para medir la velocidad lectora de los alumnos. Primaria. Segundo grado Autor/es PLEM Navegando textos (Fluidez Lectora) Durante el primer año de la escuela primaria, la lectura supone para el niño un inmenso trabajo de atención. Cada palabra es un enigma, un rompecabezas que el niño solo reconstruye a expensas […]

DGE realizó una puesta en común con las empresas y organismos que colaboran con la educación

Los participantes dialogaron sobre las diferentes acciones que implementan en alianza con el gobierno escolar para mejorar la calidad educativa de cada estudiante y acompañarlos fortaleciendo las trayectorias escolares El director General de Escuelas, José Thomas, participó este jueves de una puesta en común con diferentes organismos, instituciones, empresas, fundaciones y entidades que colaboran de […]

Comunidad de Aprendizaje: un encuentro para trabajar en forma colaborativa

Directores y docentes se encontraron en el cierre de este importante programa educativo donde se comparten experiencias de innovación, de aprendizaje y de transformación de la cultura escolar. Durante la jornada de este jueves la Dirección General de Escuelas desarrolló el cierre del programa Comunidad de Aprendizaje, (segunda cohorte), un encuentro de intercambio de experiencias […]