Escuelas de Guaymallén y Lavalle realizaron un encuentro de estudiantes

Se trata de los alumnos de las instituciones PS-113 Tomás Alva Edison y 4-207 Raíces Huarpes, en el marco del proyecto “Tejiendo redes”. El pasado jueves se desarrolló un encuentro de estudiantes de las escuelas PS-113 Tomás Alva Edison, de Guaymallén, y la escuela rural 4-207 Raíces Huarpes, de Lavalle, en el marco del proyecto […]

Concurso para Traslado definitivo de Celadores: vence el plazo de inscripción

Se recuerda a los celadores interesados, que el plazo de inscripción al Concurso se encuentra vigente, por lo que podrán acceder hasta el miércoles 17 de mayo. Por medio de la Resolución 2023, la Dirección General de Escuelas comunicó la convocatoria para realizar el Concurso para Traslado definitivo de Celadores Titulares y en proceso de Titularización […]

El Centro Polivalente de Arte de San Rafael celebró el Día Internacional de la Danza

El festival se sumó, así, a iniciativas globales orientadas a visibilizar  la danza como parte fundamental de la cultura de los pueblos, y motor de la industria cultural. Este viernes el Polideportivo N°2 fue el escenario donde 250 estudiantes de la escuela 4-127 Centro Polivalente de Arte, de San Rafael, festejaron el Día Internacional de […]

El programa Sos Vos acompaña a estudiantes cerca de egresar

Comenzaron las capacitaciones que permitirá que los docentes de Secundaria ayuden a fortalecer la toma de decisiones que mejoren el futuro de los jóvenes en cuanto a su formación educativa. Supervisores, directores y docentes de Nivel Secundario participaron de la formación de formadores del programa Sos Vos, una acción educativa que promueve habilidades socio emocionales de los […]

¿Por qué aprender cursiva? ¿Cuándo y cómo enseñar?

PROGRAMA PROVINCIAL DE ALFABETIZACIÓN ¿Por qué aprender cursiva? ¿Cuándo y cómo enseñar? Investigación Autor/es Dra. Ana María Borzone, Dra. Vanesa de Mier y Lic. Magdalena Lacunza Resumen Una pregunta recurrente que nos interpela al enseñar la escritura es ¿Qué tipo de letra es el más adecuado para iniciar la alfabetización? La Dra. Ana Borzone nos […]

Cuadernillo de trazado. Motricidad fina

PROGRAMA PROVINCIAL DE ALFABETIZACIÓN Cuadernillo de trazado. Motricidad fina Klofkyna Autor/es María Magdalena Lacunza. Ana María Borzone. Colaboradora principal: Silvia Madikián Resumen Cuadernillo con actividades de conciencia fonológica, práctica de trazos básicos, práctica del trazado de las letras, actividades de reconocimiento visual de las letras, lectura de palabras, lectura de textos. Material elaborado a partir […]

Enseñanza de la cursiva: nuevo material de trabajo del Programa Queremos Aprender

Se trata del “Cuadernillo de trazado-Desarrollo de la motricidad fina”,  diseñado por Ana María Borzone, y del documento con los resultados de la investigación “¿Por qué aprender cursiva?¿Cuándo y cómo enseñar”, de la misma autora. Una pregunta recurrente que interpela al enseñar la escritura es ¿Qué tipo de letra es el más adecuado para iniciar […]

La escuela República del Perú de San Rafael hace prácticas de streaming

La estrategia metodológica propone un entorno tecnológico inclusivo mediante un aprendizaje activo, innovador, creativo y colaborativo, acorde a los intereses y necesidades de los estudiantes. “El mundo se mueve gracias a la suma de pequeños empujones de cada trabajador honesto”. Con esta reflexión, el viernes pasado cerró el primer capítulo del ciclo de streaming denominado […]