28 de Setiembre – ¡Feliz día Directores!
Los equipos directivos de las escuelas constituyen un cuerpo especializado cuya autoridad pedagógica es central para la mejora de la educación mendocina.
Maratón de lectura en la Escuela 1-186 «Juan Benjamín Terán»
Alumnos de 1° a 7° de la escuela 1-186 Juan Benjamín Terán, de Rama Caída, San Rafael participaron de la Maratón Nacional de Lectura. Los alumnos disfrutaron de una jornada feliz, compartiendo diferentes espacios y momentos de lectura. También, aplicaron técnicas de representación y dramatización en distintos escenarios, lo que para la escuela fue una […]
Docentes se formaron sobre inclusión laboral para personas con discapacidad
La jornada aportó herramientas para incluir a las personas discapacitadas en el mundo laboral.
Jaime Correas destacó el desarrollo de proyectos de robótica
El Director General de Escuelas visitó la escuela Horacio Román Martínez Leánez y compartió una jornada con estudiantes que llevan adelante distintos trabajos.
Luego de las elecciones generales provinciales el lunes 30 de septiembre las clases se dictarán con total normalidad
Luego de las elecciones generales provinciales el lunes 30 de septiembre las clases se dictarán con total normalidad
El CEBJA Nº 3-202 realizó el cierre del proyecto “Toma mi mano”
El lunes 23 de setiembre, el Centro de Educación Básica de Jóvenes y Adultos, 3-202 de Uspallata, Las Heras, realizó el cierre de su proyecto institucional “toma mi mano”. Este proyecto fue seleccionado para representar a la provincia en la feria de ciencias nacional, en la modalidad de jóvenes y adultos.
La escuela 1-272 Domingo Bombal optimiza recursos
Desde el 9 de mayo de 2017 y el 24 de mayo de 2019 la escuela funcionó en un edificio alquilado, pequeño, por lo que muchos de los recursos didácticos que poseía no fueron empleados plenamente.
Escuelas participaron del proyecto Adaptación de las Consecuencias del Cambio Climático en el sistema hidrológico de Cuyo
Siete escuelas primarias fueron seleccionadas por sus proyectos pedagógicos sobre el cuidado del medio ambiente.
Infraestructura sumará en marzo de 2020 once nuevos jardines de infantes en la provincia
Cinco de las obras muestran un avance promedio que alcanza 65%. Los otros seis superan el 20%. Se trata de 54 salas de nivel inicial para nueve departamentos, que se hacen bajo el programa nacional 3.000 Jardines. Se construyen con el sistema constructivo “Steel framing”.
Se presentó material sobre Educación Artística y Educación Sexual Integral (2019)
La coordinación de la Modalidad de Educación Artística presentó un material didáctico “Educación Artística y Educación Sexual en mi escuela” para escuelas secundarías.