La DGE promovió la Educación Sexual Integral en la Legislatura
Integrantes de la DOAITE y de la Coordinación de ESI participaron del tercer ciclo de Charlas “Salud+Género”, organizado por la Coordinación de Genéro y Diversidad, la Escuela de Gobierno y Capacitación Legislativa y Legislatura Saludable .
Jornadas de juego, aprendizaje y creatividad
La Dirección de Educación Especial inició una serie de jornadas destinadas a docentes de la Modalidad de Educación Especial de las escuelas primarias especiales con el objetivo de darles herramientas sobre el perfil ludotecario, debido a que el año próximo se implementarán las Salas de Ludotecas. Durante las jornadas realizadas el 13 de octubre en […]
Para docentes de primer grado de escuelas públicas de gestión estatal y privada, capacitados en Alfabetización
La Dirección General de Escuelas, a través de la Dirección de Planificación y Evaluación de la Calidad Educativa agradece a todos los docentes de primer grado de escuelas públicas de gestión estatal y privada, la participación en las Jornadas de Alfabetización durante setiembre y octubre.
Información sobre cómo rendir los fondos que las escuelas reciben desde Nación
Desde la UCPP se deja a disposición un instructivo para que todas las escuelas de la provincia cuenten con información sobre como rendir los fondos que reciben.
DGE y Junín comenzaron los preparativos de los festejos de los 30 años de SEOS
La directora de Educación de Gestión Social y Cooperativa, de la Dirección General de Escuelas, Norma Corsino, se reunió con el intendente de Junín, Mario Abed, y la directora de Desarrollo Social de la Municipalidad, Yésica Bayardi, con el objetivo de comenzar con los preparativos de los festejos de los 30 años de SEOS (Servicio de Educación de Origen Social, que se conmemorarán en las instalaciones del polideportivo municipal de aquel departamento.
2° grado. Casilleros
Completar cada fila de la tabla escribiendo en cada casillero el resultado de hacer lo que pide el casillero de arriba de cada columna:[10] [10] UNICEF. (2007). Todos pueden aprender – Matemática en 2º. ISBN-13: 978-92-806-5433-0. ISBN-13: 92-806-5433-0. Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia y Asociación civil Educación para todos
2° grado. Cuentas y resultados
Dibujar una línea que una cada cuenta con su resultado[9]: [9] Adaptación de: UNICEF. (2007). Todos pueden aprender – Matemática en 2º. ISBN-13: 978-92-806-5433-0. ISBN-13: 92-806-5433-0. Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia y Asociación civil Educación para todos
2° grado. Fiesta de aniversario
Resolver cada problema escribiendo el cálculo y la respuesta[8]. [8] Adaptación de: UNICEF. (2007). Todos pueden aprender – Matemática en 2º. ISBN-13: 978-92-806-5433-0. ISBN-13: 92-806-5433-0. Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia y Asociación civil Educación para todos
1°grado. Bolsa de caramelos
Mirando la bolsa de caramelos
1° grado. Calles del barrio
Este dibujo es un plano que representa algunas calles de un barrio[7]. [7] Seoane, Silvana. (2011). Matemática material para docentes primer grado nivel primario. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Instituto Internacional de Planeamiento de la educación IIPE-Unesco. ISBN 978-987-1836-32-1
