1° Grado. Robots
Tres robots caminaron por la arena y dejaron estas huellas. Une con flechas cada par de zapatos de los robots con las huellas que dejaron[6]. [6] Dirección General de Escuelas. Provincia de Mendoza (2014). Mendoza Hace Matemática 1. Dirección de Educación Primaria. Dirección de Educación Superior.
1° grado. Figuras geométricas.
¿Qué cuerpo se puede armar con tres rectángulos y dos triángulos como estos?[7] [7] Dirección General de Escuelas. Provincia de Mendoza (2014). Mendoza Hace Matemática 1. Dirección de Educación Primaria. Dirección de Educación Superior.
1° grado. Paseo
La señorita y los chicos preparan un paseo al zoológico de la ciudad de Mendoza. Han conseguido este plano[8]. [8] Dirección General de Escuelas. Provincia de Mendoza (2014). Mendoza Hace Matemática 1. Dirección de Educación Primaria. Dirección de Educación Superior.
1° grado. Calendario
Usar el calendario para ubicarse en el tiempo y determinar duraciones. [9] Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. (2006) Aportes para el seguimiento del aprendizaje en procesos de enseñanza – 1er ciclo EGB / Nivel Primario. Buenos Aires. ISBN 950-00-0557-3.
3° grado. ¿Cuál es su nombre?
Estos chicos son compañeros nuevos de 3º grado. Con ayuda de las pistas, adivina cómo se llaman. Después escríbele el nombre a cada uno[21]. [21] Dirección General de Escuelas. Provincia de Mendoza (2015). Mendoza Hace Matemática 3-Diagnóstico. Dirección de Educación Primaria. Dirección de Educación Superior.
Invitación para participar de los cursos autoasistidos de Educ.ar
Hay tiempo de anotarse a través de la web hasta el 7 de octubre. La cursada comienza el 10 de octubre y se extiende hasta el 10 de noviembre.
2° grado. Animales
Cuenta los animales que hay en cada grupo y coloca a la izquierda el que corresponde a cada barra[20]. [20] Adaptación: http://www.genmagic.net/repositorio/index.php
2° grado. Experiencias aleatorias
En qué color es más probable que se detenga la ruleta[19] [19] Adaptación de https://es.ixl.com/math/2-primaria
2° grado. Camino a la escuela
Los chicos del Barrio, la mayoría vive cerca de la escuela, Pedro dice que vive a dos cuadras, Marina dice que vive a 5 cuadras y media, Victoria vive enfrente de la escuela y la seño Juli vive como a 15 cuadras. Si cada cuadra tiene aproximadamente 100 metros, ¿cuántos metros (aproximadamente) camina cada uno […]
2° grado. Copiar modelos
Santiago estaba dibujando estas figuras y las dejó sin terminar. Complétalas para que queden Igual al modelo[17]. [17] Dirección General de Escuelas. Provincia de Mendoza (2015). Mendoza Hace Matemática 2. Dirección de Educación Primaria. Dirección de Educación Superior.
