EFEMÉRIDES
Información y materiales sobre efemérides del calendario escolar
2 de julio
Día de la Agricultura Nacional
Cada 2 de julio se celebra en Argentina el Día de la Agricultura Nacional, una fecha que reconoce la importancia del trabajo rural y el desarrollo del sector agrícola en la historia económica y social del país.
¿Por qué recordamos esta fecha?
El Día de la Agricultura Nacional se conmemora en recuerdo del 2 de julio de 1948, cuando se sancionó la Ley de Arrendamientos y Aparcerías Rurales. Esta normativa permitió que miles de pequeños productores rurales accedieran a la propiedad de la tierra, beneficiando inicialmente a unas 78.000 personas
Resumen
El 2 de julio se celebra el Día de la Agricultura Nacional en conmemoración de la ley de 1948 que permitió a miles de trabajadores rurales acceder a la tierra. La fecha destaca el valor del sector agrícola en el desarrollo económico, social y productivo de la Argentina.
Forma de conmemoración
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Documento para descargar
¿Por qué fue tan importante la Ley de Arrendamientos de 1948?
Porque permitió que muchos trabajadores rurales dejaran de alquilar tierras y pudieran convertirse en propietarios, mejorando sus condiciones de vida y fortaleciendo la producción agrícola nacional.
Recursos para seguir aprendiendo
Secretaría de Agricultura, Ganadería y Pesca. Presidencia de la Nación.
Organismo nacional encargado de diseñar e implementar políticas para el desarrollo del sector agropecuario.
Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria. INTA
Institución dedicada a la investigación, innovación y transferencia de conocimientos para mejorar la producción agropecuaria.
Contexto o referencia histórica
En Mendoza, la agricultura es una actividad clave, especialmente en el desarrollo de economías regionales como la vitivinicultura, la fruticultura y la horticultura. El uso eficiente del agua y los sistemas de riego han sido históricamente fundamentales para hacer productivo un territorio caracterizado por su clima árido.
Actividades para el aula
- Investigar qué cultivos predominan en la región y cómo se producen.
- Realizar una línea de tiempo sobre la evolución de la agricultura en Argentina.
- Entrevistar a productores locales o familiares vinculados al trabajo rural.
- Elaborar una huerta escolar o domiciliaria para comprender el proceso productivo.