Alumnos primarios de San Martín presentaron “Te cuento mi cuento”
Se trata de los chicos de la escuela Nº 1-008 “General José de San Martín”, quienes concretaron una antología de cuentos editada por la Editorial “Equinoxio”.
Se trata de los chicos de la escuela Nº 1-008 “General José de San Martín”, quienes concretaron una antología de cuentos editada por la Editorial “Equinoxio”.
Los días 30 y 31 de octubre se desarrolló el 1º Congreso Internacional de Neurociencias Aplicadas a La Educación: “La Neurociencia llega al aula”, organizado por la Dirección de Educación Primaria en un Auditorio Ángel Bustelo copado a pleno.
Con la presencia de autoridades nacionales y provinciales, la escuela 1-491 Teresa de Tittarelli realizó una muestra de su trabajo en el Programa “Escuelas del Futuro”.
Más de 1200 kilos de leche en polvo recibió el Banco de Alimentos de la provincia como recaudación del congreso realizado los días 30 y 31 de octubre.
Durante lunes y martes, docentes de toda la provincia se capacitan en neurociencia y educación, con el propósito de fortalecer las prácticas áulicas y conocer el funcionamiento cerebral y los procesos de aprendizajes.
El encuentro se desarrollará los días 30 y 31 de octubre en el Auditorio Ángel Bustelo y tiene la finalidad de construir nuevas estrategias que le permitan al docente resignificar y fortalecer sus prácticas áulicas.
De esta manera concluyó el programa El Cruce de Los Andes, impulsado por la Dirección General de Escuelas.
Profesores de Educación Física de Nivel Inicial y Primario de la Sección 4, perteneciente a la Regional Centro-Sur, elaboraron sugerencias lúdicas para el Primer Ciclo que incluyen canciones y juegos que abordan los saberes de aquel espacio curricular.
El certamen tuvo lugar en la ciudad de La Punta, los pasados 29 y 30 de septiembre, y una delegación de alumnos previamente seleccionados representó a Mendoza.
Durante este encuentro se busca generar los espacios para la reflexión crítica y propositiva en torno a la alfabetización en todas sus dimensiones, como práctica educativa, social y cultural.