EFEMÉRIDES

Información y materiales sobre efemérides del calendario escolar

4 de septiembre

Día Provincial de la Construcción Colectiva de Conciencia Ciudadana

Esta fecha fue establecida en Mendoza por la Ley Provincial Nº 8723 en memoria de Johana Chacón, desaparecida el 4 de septiembre de 2012 en Lavalle. La jornada promueve en las escuelas espacios de reflexión sobre derechos humanos, violencia de género, trata de personas y protección integral de niños, niñas y adolescentes.

¿Por qué recordamos esta fecha?

El Día Provincial de la Construcción Colectiva de Conciencia Ciudadana se conmemora para mantener viva la memoria de Johana Chacón y fortalecer el compromiso social con la defensa de los derechos humanos.

La fecha invita a reflexionar sobre la importancia de construir una ciudadanía activa, solidaria y comprometida con la justicia y el respeto por los derechos de todas las personas. A través de jornadas escolares, se busca generar conciencia sobre problemáticas como la violencia de género, la trata de personas y la protección integral de niños, niñas y adolescentes.

Resumen

El 4 de septiembre, Mendoza conmemora el Día Provincial de la Construcción Colectiva de Conciencia Ciudadana en memoria de Johana Chacón. La fecha promueve en las escuelas espacios de reflexión sobre derechos humanos, violencia de género, ciudadanía y compromiso social para fortalecer la vida democrática y la construcción de una sociedad más justa.

Forma de conmemoración

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Documento para descargar

¿Por qué la escuela es un espacio importante para construir conciencia ciudadana?


Porque en la escuela se aprende a convivir, dialogar, respetar derechos y participar activamente en la construcción de una sociedad más justa e igualitaria.

Recursos para seguir aprendiendo

Educar en igualdad 2022

«Educar en Igualdad» actividades para realizar en las escuelas – mendoza.edu.ar

Realización de Jornadas: Ley Provincial N° 8723 «Día Provincial de la Construcción Colectiva de Conciencia Ciudadana» y Ley Nacional N° 27234: «Jornada Educar en Igualdad»

Educar en igualdad 2021

Llega la jornada “Educar en igualdad 2021” – mendoza.edu.ar

A diez años de la desaparición de Johana Chacón, Canal Acequia estrena documental sobre el caso

«En todos los rincones falta ella» es una co-producción entre Raíces Ancestrales y Canal Acequia, con el apoyo de la Dirección General de Escuelas y la Facultad de Artes y Diseño de la Universidad Nacional de Cuyo.

Fuente: Prensa DGE (2022)

9 años sin Johana (2021)

A 9 años del femicidio de Johana Chacón, sus ex compañerxs, docentes, directora y comunidad mendocina siguen exigiendo MEMORIA por JOHANA y JUSTICIA POR FLORENCIA ROMANO.

Actuaron: Day Mendez – Chema Guardia – Eva Ramirez- Aldana Videla » Canción para Johana» Letra y música : Analía Garcetti Voces: Alejandra Bermejillo – Anabel Molina – Analía Garcetti – Gabriela Fernández – Paula Neder – Yasmín González Guitarra: Martin Sánchez Grabación y mezcla: Víctor Silione Dirección General: Débora Candito y Rubén Antinori Piticchio Cámaras: Janvier Villegas y Débora Candito Edición y Postproducción de video: Débora Candito Agradecimientos: Pamela Battagion – Giuliana Guzzo – Alberto Molina – Juan Pereiro – Estudiantes Escuela 4-024 Bellas Artes – Directora Fabiana Riera – Librería Algo de Vos – Productora Raíces Ancestrales

6 años sin Johana (2018)

Video realizado por las y los compañeros, directora y referentes de la lucha por JOHANA CHACÓN; en pedido de justicia y compromiso social para saber que paso y dónde está.

Una cronología del caso Johana Chacón 

En esta línea de tiempo, se pueden visualizar los cuatro años sin Johana y las idas y vuelta en una causa judicial, que aún no aporta respuestas claras sobre el paradero de la adolescente.

Fuente: Unidiversidad (2017)

Siempre presente Johana (2015)

Video realizado por alumnos de la Escuela 4-185 Elena E. Imazio, de Tres de Mayo, en pedido de justicia para que vuelva YA nuestra amiga y compañera JOHANA CHACON. No vamos a dejar de buscarte! SIEMPRE PRESENTE.

«En tu nombre», video realizado por compañeros de Johana Chacón para continuar con su búsqueda (2014)

Un grupo de alumnos, que fueron a la primaria Virgen del Rosario con Johana Chacón, hicieron un video para recordar que aún la siguen buscando.

Te esperamos Johana (2013)

Video realizado por alumnos de la Escuela 4-185 Elena E. Imazio, de Tres de Mayo, en pedido de justicia para que vuelva YA nuestra amiga y compañera JOHANA CHACON. No vamos a dejar de esperarte!

«Si falta una nos movemos todos»: cortometraje realizado por alumnos del CENS 3-474 (2012)

Los alumnos de 2° año del CENS 3-474,  realizaron un cortometraje, que muestra la movilización de una comunidad en torno a la búsqueda de Johana Chacón y Soledad Olivera, dos jóvenes desaparecidas en el departamento de Lavalle.

«La escuela tiene una función social que no puede eludir»

Así lo manifestó Silvia Minoli, directora de la Escuela Virgen del Rosario de Lavalle y autora del proyecto «Día provincial de la construcción colectiva de conciencia ciudadana», en memoria de la alumna Johana Chacón.

Fuente: Prensa del Gobierno de Mendoza (2016)

Contexto o referencia histórica

Cada año, las escuelas mendocinas desarrollan jornadas institucionales de reflexión y actividades pedagógicas relacionadas con ciudadanía, memoria colectiva, derechos humanos y prevención de las violencias. Diversas comunidades educativas de Lavalle y otros departamentos mantienen viva la memoria de Johana Chacón mediante producciones artísticas, documentales, charlas y campañas de concientización.

  • Johana Chacón: estudiante mendocina cuya desaparición dio origen a esta fecha conmemorativa.
  • Silvia Minoli: impulsora del proyecto que estableció esta efeméride provincial.

Actividades para el aula

  • Realizar jornadas de reflexión y debate sobre derechos humanos y convivencia democrática.
  • Analizar campañas de prevención de violencia de género y trata de personas.
  • Elaborar murales, afiches o producciones audiovisuales vinculadas con la memoria colectiva y la construcción ciudadana.
  • Leer testimonios, noticias o relatos que promuevan la empatía y el compromiso social.
  • Generar espacios de diálogo sobre cómo construir vínculos respetuosos y libres de violencia.